Como he visto que mi tesis le ha servido a varias personas (me han contactado por mail de diversas partes), un compaero de trabajo y amigo me ha permitido publicar aqu su tesis de Mtria. en Ciencias Computacionales.

Actitud y aptitud del docente de programacin y su relacin con el aprovechamiento terico y prctico en alumnos de instituciones adventistas de pregrado (PDF) (1.61 MB)

A continuacin expongo los detalles solo da click en:

Ttulo: ACTITUD Y APTITUD DEL DOCENTE DE PROGRAMACIN Y SU RELACIN CON EL APROVECHAMIENTO TERICO Y PRCTICO EN ALUMNOS DE INSTITUCIONES ADVENTISTAS DE PREGRADO

Nombre del investigador: Jair Arody del Valle Lpez

Nombre y ttulo del asesor principal: Andrs Daz Valladares, Maestro en Ciencias Computacionales

Fecha de terminacin: Mayo de 2005

Problema
El presente estudio procur determinar la relacin entre la actitud y aptitud del docente con respecto al aprovechamiento acadmico terico y prctico de los alumnos en instituciones adventistas de nivel superior que imparten la materia de programacin bsica.

Resultados
Se obtuvieron valores estadsticos que corroboraron la existencia de aprovechamiento acadmico terico y prctico en la clase de programacin, as como la existencia de la correlacin entre el aprovechamiento acadmico y las aptitudes y actitudes de los docentes.

Conclusiones
Las clases de programacin bsica, especficamente en el tema de ciclos, est orientada a la teora. Constituyen objeto de inters para los docentes las aptitudes denominadas anlisis y magisterio y la actitud denominada personalidad.

Si desean contactarlo, hganmelo saber y con gusto le dirigir su correspondencia.